鄭州培訓(xùn)學(xué)校裝修-藝學(xué)堂少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校裝修方案
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藝學(xué)堂鄭州分校區(qū)整個(gè)空間設(shè)計(jì)沿用vi的色彩搭配,以橙色作為主色,增加客戶對(duì)品牌的記憶性。色彩的搭配站在孩子的審美視角去考慮,打造屬于孩子世界的藝術(shù)殿堂。
接待大廳以原木色為底色,用白色花邊進(jìn)行點(diǎn)綴,與形象墻可愛(ài)的手指造型相配合,一彩一素,干凈舒適。
小舞臺(tái)的設(shè)計(jì)摒棄常見(jiàn)的圍簾形式,改造創(chuàng)新,用曲線花邊圍合,多了幾分的童趣,整體看起來(lái)更加歡快,符合孩子的審美。
主持教室同樣沒(méi)有選用簾子形式圍合,中間選用文化橙色做背景墻,兩面對(duì)稱為定制黑板,可供老師書寫。吊頂縱向開(kāi)槽,三種顏色填充,中間同樣為橙色,這樣整個(gè)空間的整體使實(shí)現(xiàn)有一個(gè)第一落點(diǎn)——舞臺(tái),突出中心點(diǎn)。
舞蹈教室秉著干凈、簡(jiǎn)單、明亮的理念,以原木色為主,吊頂內(nèi)部大膽使用文化橙色烘托整個(gè)空間色色彩感,再次刷新品牌記憶色。
美術(shù)教室往往東西會(huì)比較多,比如畫筆、畫紙、書等,若空間上色彩過(guò)多切明度較高,后期會(huì)產(chǎn)生雜亂的感覺(jué)。所以在空間設(shè)計(jì)上也要簡(jiǎn)單、干凈明了。墻面刷上淡淡的藍(lán)色漆,橙色只做點(diǎn)綴,營(yíng)造空間的清新舒適感。所有的物品的顏色反而可以點(diǎn)綴空間。
音樂(lè)教室面積普遍較小,所以不宜采用過(guò)多色彩來(lái)修飾,墻面設(shè)計(jì)靈感提取鋼琴鍵的元素造型,讓空間變得有趣。色彩的點(diǎn)綴指通過(guò)家具來(lái)體現(xiàn)。
過(guò)道的特色在于觀察窗的設(shè)計(jì)以及吊頂?shù)脑O(shè)計(jì)。觀察窗采用不同的幾何圖形穿插排列,頂面采用云朵造型修飾,搭配著云朵燈飾,讓狹長(zhǎng)的過(guò)道不在枯燥無(wú)味,增添了許多趣味。
位于衛(wèi)生間前的過(guò)道,整個(gè)墻面是沒(méi)有觀察窗的。宏鈺堂設(shè)計(jì)師選用了樹(shù)、動(dòng)物的元素來(lái)修飾空間,增加趣味性。左邊的展示柜選用松樹(shù)造型,遠(yuǎn)處制作一個(gè)小圍欄區(qū)域,里面放著有趣的動(dòng)物玩具,右邊的墻面選擇動(dòng)物和樹(shù)的剪影,與頂面相結(jié)合。整個(gè)空間融入自然森林理念,左右一實(shí)一虛,趣味無(wú)窮。
衛(wèi)生間也是整個(gè)空間的亮點(diǎn)之一。用顏色來(lái)區(qū)分性別,藍(lán)色代表小男孩,粉色代表小女孩,門上制作可愛(ài)的表示讓小朋友分辨男女衛(wèi)。洗手池選用拱形元素,就像一個(gè)小城堡一般,墻面用彩磚拼接,藍(lán)色粉色相結(jié)合,呼應(yīng)衛(wèi)生間色彩。