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2019 年的開篇分享,今天給大家分享的是關(guān)于設(shè)計(jì)師創(chuàng)建靈感資源庫的經(jīng)驗(yàn)。
很多設(shè)計(jì)師會(huì)忽略日常靈感采集的重要性,總是在需要的時(shí)候才去尋找想要的靈感參考,但是總會(huì)徒勞。也有很多通過一些途徑一次性獲得上百G資源,內(nèi)心滿是喜悅,以為從此設(shè)計(jì)無憂,卻不知后面似乎也沒啥用……你肯定還有更多這樣類似的情況,下面為大家全面系統(tǒng)地分析一下關(guān)于靈感資源庫的經(jīng)驗(yàn),希望帶給你更多幫助。
分享大綱
本文從靈感資源庫存儲(chǔ)過程中遇到的幾種形式:圖片、文字、音視頻等進(jìn)行分析,分享在存儲(chǔ)過程中的經(jīng)驗(yàn)與本地存儲(chǔ)的技巧。希望通過系統(tǒng)全面的梳理,讓大家對靈感資源庫的重要性有一定的了解,也能掌握一定的經(jīng)驗(yàn)技巧。
1、設(shè)計(jì)師的靈感資源庫
關(guān)于設(shè)計(jì)師的靈感資源庫主要會(huì)牽涉到優(yōu)秀作品(圖片形式)、文章、音視頻等形式。日常的采集習(xí)慣將會(huì)大大提升設(shè)計(jì)師后期的項(xiàng)目設(shè)計(jì)靈感來源與執(zhí)行效率,設(shè)計(jì)做不好其中部分因素就是靈感素材沒有找對。
之前大家也喜歡借助于一些網(wǎng)站平臺、第三方工具、插件等形式進(jìn)行收藏整理,今天我給大家分享的是如何利用本地存儲(chǔ)加上良好的習(xí)慣來搭建靈感資源庫。
圖片資源來源于設(shè)計(jì)平臺和網(wǎng)絡(luò)
2、靈感資源庫-圖片
靈感資源庫里面關(guān)于圖片素材的采集與管理是最重要的形式之一,采集只是最底層的要求,更重要的是如何進(jìn)行分析得出作品背后的軌跡,下面分享一點(diǎn)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)。
2.1、建立靈感圖庫的目的
素材采集如同競品分析,輔助項(xiàng)目設(shè)計(jì)更加有理有據(jù)。看與分析不是為了抄襲,不看是無知的體現(xiàn),任何的創(chuàng)新都是需要腦海中有大量的碎片化影像,然后進(jìn)行拆分、重組與變化。
建立靈感圖庫相當(dāng)于形成一本字典,當(dāng)你遇到問題的時(shí)候可以進(jìn)行查詢;閑暇的時(shí)候可以進(jìn)行回顧,去挖掘一些優(yōu)秀作品背后的軌跡,以便能夠運(yùn)用到后期的項(xiàng)目中,提升工作執(zhí)行效率。
2.2、利用工具而不依賴工具
現(xiàn)在很多設(shè)計(jì)師喜歡借助一些網(wǎng)站平臺、第三方工具、插件等形式進(jìn)行靈感存儲(chǔ),這個(gè)有利有弊,我們最好是利用工具而不依賴工具。
如果過于依賴單一的形式,一旦發(fā)生什么變動(dòng)你將會(huì)措手不及。在利用工具的便捷度的同時(shí),最好做好本地存儲(chǔ),只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣和熟練的管理方法,將會(huì)是你最安全的保障。
2.3、不要只是形式主義
無論做什么,一旦你將它當(dāng)成一種形式主義,那么將會(huì)是自我安慰。如同看書一樣,你收藏了大量的電子書卻重來沒看,那將只會(huì)是浪費(fèi)自己內(nèi)存容量與時(shí)間精力。
我們需要的是吸收轉(zhuǎn)化,不要只是形式主義,只有真正看懂了才能屬于自己,不然將只會(huì)是一堆庫存。
2.4、與其追求數(shù)量不如注重分析
之前遇到一些設(shè)計(jì)伙伴想要你將自己的素材拷貝一份給他,或者也有從一些交易平臺低價(jià)購買上百G的素材等等。這些都是為了圖方便,以為擁有就是如此簡單,其實(shí)時(shí)間長了你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這種形式對自己的專業(yè)提升并沒有幫助。
采集不是為了拿回一堆庫存,而是需要經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)、分析與轉(zhuǎn)化的過程,哪怕你一天只獲得了一張優(yōu)秀的作品,只要你看懂了、記住了、有感悟,那也是一種不錯(cuò)的收獲。
我們與其一味地追求數(shù)量,不如重點(diǎn)進(jìn)行分析,這樣你的專業(yè)進(jìn)步才會(huì)最大化。
3、本地存儲(chǔ)
只要養(yǎng)成習(xí)慣和找到方法,本地存儲(chǔ)也是非常方便與實(shí)用的,下面給大家分享一下本地存儲(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)。
3.1、本地存儲(chǔ)的優(yōu)勢
本地存儲(chǔ)不受其它風(fēng)險(xiǎn)限制,比如無網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)更新、服務(wù)器升級、經(jīng)營關(guān)停等。也方便我們進(jìn)行長期的存儲(chǔ)管理,后期也可以隨時(shí)進(jìn)行查看。
3.2、存儲(chǔ)技巧
創(chuàng)建大分類:按照設(shè)計(jì)類別的不同或者與設(shè)計(jì)關(guān)聯(lián)性的不同來建立大的類別,你可以直接用類別的名字進(jìn)行命名,也可以根據(jù)重要程度或者自己經(jīng)常瀏覽的習(xí)慣在前面加上序列號,方便形成自己的固定記憶。大分類可以全面一點(diǎn),關(guān)聯(lián)性不大的都可以建立類別,方便后期針對性地進(jìn)行查詢。
創(chuàng)建細(xì)分類別:根據(jù)大的類別創(chuàng)建細(xì)分類別,細(xì)分得越精細(xì)越好,盡量不要存在模糊的選項(xiàng),這樣以后資源多了找起來會(huì)比較慢。細(xì)分類別不一定只是二級分類,可以有三級四級甚至更多層級都可以,只要方便自己后期進(jìn)行管理和查詢就行。細(xì)分類別的命名也可以是單純的類別名字,也可以加上序列號方便排序。
素材命名習(xí)慣:素材可以以關(guān)鍵詞的形式進(jìn)行命名,多個(gè)關(guān)鍵詞中間可以用空格來區(qū)分,這樣是方便后期通過關(guān)鍵詞進(jìn)行本地搜索。也可以在前面加上日期和編號,不僅可以方便排序管理,也能形成時(shí)間軸的概念,以后可以根據(jù)采集時(shí)間來判斷自己的審美能力是否有所增長。
添加色彩標(biāo)簽:如果是 Mac 電腦進(jìn)行存儲(chǔ)的話,可以給素材添加色彩標(biāo)簽,這樣可以對素材進(jìn)行主色劃分,以后在進(jìn)行搜索的時(shí)候可以通過色彩標(biāo)簽來搜索。對于一些配色比較多樣化的素材,我們也可以創(chuàng)建多個(gè)色彩標(biāo)簽。如果對色彩標(biāo)簽命名不滿意是可以自定義名稱的,也可以給同一個(gè)顏色追加多個(gè)命名,方便為一些中間色設(shè)置標(biāo)簽。例如:藍(lán)色你可以通過命名來體現(xiàn)淡藍(lán)色、深藍(lán)色、天藍(lán)色等等。
適合自己的才是最好的技巧,找到自己最習(xí)慣的一種方式。
3.3、本地存儲(chǔ)目錄管理
最好是在前期就通過一些腦圖軟件或者表格工具創(chuàng)建本地存儲(chǔ)的目錄文件,方便以后快速查詢目錄。如果都通過每一個(gè)文件夾進(jìn)行查看會(huì)比較慢,創(chuàng)建好目錄管理在查詢的時(shí)候可以先進(jìn)行篩選。
3.4、習(xí)慣大于一切
其實(shí)無論什么方法和技巧都只是一個(gè)手段,三分熱度也是沒太大意義的,最終能把這個(gè)形成一個(gè)習(xí)慣,并長期堅(jiān)持才是結(jié)果最大化。
你需要在意的不是用什么工具或者是否本地存儲(chǔ),而是讓它形成一種習(xí)慣。
4、靈感資源庫-文章
除了建立優(yōu)秀圖片形式作品資源庫以外,文章資源的收藏和整理也是非常重要的。不僅可以加強(qiáng)行業(yè)資訊的了解,也能加深設(shè)計(jì)理論經(jīng)驗(yàn),后期也可以作為一種資料進(jìn)行查詢。
4.1、收藏不代表擁有
很多設(shè)計(jì)師都喜歡收藏很多素材,甚至廉價(jià)購買了上百G的資源素材,以為因此便是擁有了,后面卻發(fā)現(xiàn)基本沒怎么看,也壓根沒用到項(xiàng)目中。
文章的收藏也是如此,看到好的文章都收藏在一些平臺、微信收藏等渠道,安慰自己過一會(huì)兒好好看看,卻發(fā)現(xiàn)一年過去了也沒再回顧第二次。
收藏并不代表你擁有,想要更好地進(jìn)行轉(zhuǎn)化,光是收藏是不夠的,下面分享一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。
4.2、建立圖書館式的文章管理庫
有些文章可能暫時(shí)沒辦法吸收轉(zhuǎn)化,也有一些用于資料的存儲(chǔ)方便后期再次轉(zhuǎn)化,對收藏的文章進(jìn)行圖書館式的管理將有助于進(jìn)行后期的文章資源查詢。
將收藏的文章按照細(xì)分類別進(jìn)行存儲(chǔ),先分大類,再根據(jù)類別進(jìn)行二三級目錄式劃分,只要建立清晰的文件目錄,就算存儲(chǔ)在本地也是非常便利的,還能進(jìn)行無風(fēng)險(xiǎn)長期式保留。
收藏整理的過程雖然會(huì)更麻煩,但是這個(gè)過程中也將進(jìn)一步加深你對文章的記憶。
4.3、精選重點(diǎn)加強(qiáng)記憶
除了養(yǎng)成良好的文章收藏管理習(xí)慣以外,想要更好地對文章進(jìn)行記憶,需要對閱讀的文章進(jìn)行重點(diǎn)內(nèi)容整理,相當(dāng)于將文章的精華部分以大綱的形式整理出來。在整理的過程中,對于一些觀點(diǎn)突出或者對于自己幫助較大的一些文字信息單獨(dú)摘錄到一個(gè)新建文檔里面,不僅可以方便后期進(jìn)行快速查詢,還能加深對文章內(nèi)容的記憶度。
文章精選部分整理有點(diǎn)類似于讀書筆記,但是沒有那么全面,只是對一些重要的地方進(jìn)行摘錄。摘錄的文檔存儲(chǔ)建議和整篇文章存儲(chǔ)在一個(gè)文件夾,方便后期在查看的時(shí)候可以提前看一下摘錄。
4.4、多看不如深度吸收
無論做什么專業(yè)提升都需要我們多看、多做、多思考,多看只是一個(gè)簡單的層面,如果沒有吸收轉(zhuǎn)化,終歸會(huì)逐漸淡忘。
多看不如深度吸收,我們不需要一天閱讀很多,但是你要排除一切干擾,要把精華的部分吸收進(jìn)去。有時(shí)候我們在閱讀的時(shí)候會(huì)在想一些事情,這樣表面上文章在繼續(xù)閱讀,但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面閱讀的內(nèi)容開始在腦海中逐漸模糊,因此你需要靜心。讀書那會(huì)兒我們喜歡大聲朗讀,其實(shí)就是為了讓自己更加專注在自己的閱讀世界,不被別人干擾,加深印象。
4.5、讀書筆記的重要性
從閱讀吸收的角度來說,寫讀書筆記是最有效的方式之一。在閱讀文章或者書籍的時(shí)候,把自己的讀書心得記錄下來或?yàn)榱税盐闹械木什糠终沓鰜矶纬晒P記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”,寫讀書筆記不僅能提高閱讀書、文的效率,還能加深記憶。
最簡單的一種寫讀書筆記的方法是“摘抄法”。把文章中的一些好的句子和段落摘抄下來,抄在本子上或卡片上。
常用的形式有(以下資料部分來源于百度百科):
提綱式:以記住文章或者書籍的主要內(nèi)容為目的,通過編寫內(nèi)容提綱,明確主要和次要的內(nèi)容。
摘錄式:主要是為了積累詞匯、句子。可以摘錄有用的詞語、句子、段落、供日后回顧與運(yùn)用。
仿寫式:為了能做到學(xué)以致用,可模仿所摘錄的精彩句子,段落進(jìn)行仿寫,達(dá)到學(xué)會(huì)運(yùn)用。
評論式:主要是對文章或者書籍中的觀點(diǎn)、案例等加以評論,結(jié)合自己的觀點(diǎn)與作者的描述,來加深該內(nèi)容的記憶。
心得式:為了記下自己感受最深的內(nèi)容,記下讀了什么書,書中哪些內(nèi)容對自己教育最深,結(jié)合實(shí)際寫出自己的感受,即隨感。
存疑式:主要是記錄閱讀文章或者書籍時(shí)遇到的疑難問題,邊讀邊記,以后再分別進(jìn)行詢問請教,達(dá)到弄懂的目的。
簡縮式:為了記住一些篇幅較長的文章,可抓住主要內(nèi)容,把它縮寫成短文。
5、靈感資源庫-音視頻
除了對圖片、文章進(jìn)行采集分類與記憶轉(zhuǎn)化以外,音視頻的學(xué)習(xí)也是比較常見的。不過現(xiàn)在很多音視頻是無法進(jìn)行本地存儲(chǔ)的,如果遇到無法存儲(chǔ)的可以在學(xué)習(xí)的時(shí)候做好筆記,把內(nèi)容轉(zhuǎn)化為可存儲(chǔ)的形式;對于一些可以下載的音視頻資源可以按照圖片與文章存儲(chǔ)的形式進(jìn)行采集分類。
5.1、轉(zhuǎn)化為可存儲(chǔ)的形式
對于一些沒辦法直接下載存儲(chǔ)到本地的視頻教程資源,我們可以截圖一些重點(diǎn)部分編輯成一個(gè)文檔或者 PPT 形式進(jìn)行存儲(chǔ),方便后期對視頻內(nèi)容能夠快速查詢;最好的方式是做好筆記,這個(gè)和讀書筆記有點(diǎn)類似的概念,經(jīng)過對內(nèi)容進(jìn)行整理編輯,不僅可以方便存儲(chǔ)也能加深記憶。
對于一些音頻文件我們要是無法存儲(chǔ)的話,可以利用音頻轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)化為文字版本,方便存儲(chǔ)。要是一些簡短的音頻就自己手動(dòng)轉(zhuǎn)換就好,自己聽一遍也能更好的記憶。
5.2、創(chuàng)建自己的音頻資料
有一個(gè)很好的加深記憶的形式,就是把文章朗讀出來然后形成音頻文件。雖然這個(gè)比較耗費(fèi)時(shí)間,但是對于文章的記憶度是非常大的。之前我還看到有一個(gè)朋友一直在以這樣的形式分享她閱讀的一些文章,感覺這樣的形式對于我們來說也是受益頗多。
5.3、以直播鍛煉自己的另一面
這是一個(gè)延展的話題,與資源庫的創(chuàng)建沒太大關(guān)聯(lián),但是我們收藏采集了這么多的資源最終的目的都是為了轉(zhuǎn)化,如果只是一堆硬盤里面的冰冷素材,那就相當(dāng)于是一堆雜物,只是做好了整理與封箱。
把自己的經(jīng)驗(yàn)分享出來不僅可以對自己的知識進(jìn)行驗(yàn)證,也能更好的利用這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行梳理。文章的形式是其中之一,如果加上直播分享的話就會(huì)有新的收獲。
a. 通過直播可以加強(qiáng)自己在表達(dá)主題的時(shí)候?qū)τ诹鞒痰陌芽?,如何讓人從淺入深聽懂你的分享;
b. 可以鍛煉自己的表達(dá)能力,以后在工作中表達(dá)或者團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分享就不會(huì)怯場;
c. 鍛煉自己的臨場發(fā)揮能力和控場能力,生動(dòng)有趣的分享都是這樣一步一步嘗試出來的;
d. 通過制作課件將會(huì)提升演示文檔制作的經(jīng)驗(yàn),說不定以后制作 PPT 也能成為高手;
e. 更多你沒發(fā)現(xiàn)的價(jià)值,期待你嘗試第一次的公開分享。
6、小結(jié)
靈感資源庫的建立對于設(shè)計(jì)師來說是非常重要的,無論是利用網(wǎng)站平臺、第三方工具、插件等形式,最終影響效果的還是習(xí)慣與堅(jiān)持,方法技巧和道理大家很容易就學(xué)會(huì),但是沒有治好你的懶病,這些終歸是無用的。
文章分享的經(jīng)驗(yàn)和技巧希望大家結(jié)合自己的習(xí)慣進(jìn)行融合,然后都能找到自己的方法并長期堅(jiān)持,先量變才能質(zhì)變,但是不要一次性通過一些渠道獲取很多的資源,如果你不去吸收轉(zhuǎn)化,這些資源都只是一堆雜物。
最后希望大家都能創(chuàng)建好屬于自己的靈感資源庫,不斷輔助項(xiàng)目執(zhí)行的效率。
備注:部分專業(yè)術(shù)語描述來源于百度百科關(guān)鍵詞“讀書筆記”和一些設(shè)計(jì)類專業(yè)書籍。
作者:黑馬青年(黎波)