中央美術(shù)學(xué)院作為“雙一流”建設(shè)的藝術(shù)院校，為貫徹落實(shí)國(guó)家提出的文化發(fā)展戰(zhàn)略，擔(dān)負(fù)起新時(shí)代的文化使命，在迎接建校百年與深化教學(xué)改革之際，發(fā)起「未·未來」全球教育計(jì)劃，該計(jì)劃將于2017年12月至2018年9月期間實(shí)施。

   2017年11月24日下午，「未·未來」全球教育計(jì)劃新聞發(fā)布會(huì)在中央美術(shù)學(xué)院圖書館報(bào)告廳舉行。中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)范迪安、中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館館長(zhǎng)張子康、著名國(guó)際科技創(chuàng)新者Clive van  Heerden、中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)宋協(xié)偉、中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院教授王子源出席了發(fā)布會(huì)。發(fā)布會(huì)由中央美術(shù)學(xué)院宣傳部部長(zhǎng)秦建平主持。

   中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)范迪安在發(fā)布會(huì)上講話，他表示「未·未來」全球教育計(jì)劃是一項(xiàng)高度嚴(yán)謹(jǐn)、富有內(nèi)涵和前瞻價(jià)值的學(xué)術(shù)盛會(huì)。他在對(duì)「未·未來」全球教育計(jì)劃進(jìn)行闡釋時(shí)指出，「未·未來」以“未”即“未知”打頭，提示我們要認(rèn)識(shí)到未來對(duì)于我們的難度，這是人們探索未知、探向未知而發(fā)揮智慧的出發(fā)點(diǎn)，也是藝術(shù)教育培養(yǎng)新型人才的重要起點(diǎn)。他表示，我國(guó)已經(jīng)真正在全球經(jīng)濟(jì)和文化新的格局中進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出，中國(guó)進(jìn)入中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，中央美術(shù)學(xué)院作為一個(gè)引領(lǐng)性的藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)來說，如何思考今天我們面臨的國(guó)內(nèi)、國(guó)際文化教育與學(xué)術(shù)語境，從而來研判我們需要解決的問題，是當(dāng)下面臨的重要使命；作為一個(gè)建校百年的藝術(shù)學(xué)府，如何站在新的百年的門檻上，形成影響未來藝術(shù)教育、藝術(shù)研究和藝術(shù)創(chuàng)作的新局面，是一個(gè)擁有百年辦學(xué)歷史的藝術(shù)老校應(yīng)盡的責(zé)任。圍繞十九大報(bào)告中提出推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，范迪安指出，要建立更廣泛的國(guó)際交流與探討平臺(tái)，本次全球教育計(jì)劃，正是建立在中國(guó)美術(shù)教育、中央美術(shù)學(xué)院的辦學(xué)宗旨上，通過多元文化的胸懷和視野聯(lián)系今天全球的發(fā)展態(tài)勢(shì)，推進(jìn)建立全球藝術(shù)設(shè)計(jì)教育共同體的重要舉措。他還希望媒體的朋友們呼吁年輕敏銳的朋友們一起來通過活動(dòng)平臺(tái)提出關(guān)于未來的思考與問題，使整個(gè)活動(dòng)持續(xù)在一個(gè)鮮活的動(dòng)態(tài)中運(yùn)行。

   本次活動(dòng)發(fā)起人設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)宋協(xié)偉代表籌委會(huì)在新聞發(fā)布會(huì)上詳細(xì)介紹了整個(gè)教育計(jì)劃的策劃初衷與實(shí)施計(jì)劃。宋協(xié)偉闡述了「未·未來」全球教育計(jì)劃探究的創(chuàng)新命題，例如如何探尋未來教育的新方向、新的方法和新的方案？如何建構(gòu)未來教育的新學(xué)術(shù)、新藝術(shù)和新的技術(shù)？如何醞釀未來教育的新的嘗試、新知識(shí)和新智慧？他表示，「未·未來」全球教育計(jì)劃旨在倡導(dǎo)發(fā)起全球教育共同體，秉持跨文化、跨領(lǐng)域與跨時(shí)空的原則，聯(lián)合各大院校與社會(huì)各界的教育實(shí)踐者、科技實(shí)驗(yàn)者，未來預(yù)測(cè)者、設(shè)計(jì)研究者、社會(huì)學(xué)者、商業(yè)精英等，共同開啟一場(chǎng)對(duì)未來藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的實(shí)驗(yàn)性探索，凝聚一個(gè)智慧碰撞、多元發(fā)聲、合作共贏的全球創(chuàng)新藝術(shù)設(shè)計(jì)教育聯(lián)盟。

   作為受邀代表，著名國(guó)際科技創(chuàng)新者Clive van Heerden教授在發(fā)布會(huì)上做了簡(jiǎn)短發(fā)言。他對(duì)受邀參與學(xué)校新學(xué)科課程改革的授課和參加即將到來的“激活創(chuàng)新”圓桌對(duì)話表示由衷感謝，他說，世界各地都在關(guān)注未來的教育模式，他期待在即將開始的「未·未來」全球教育計(jì)劃中，與來自全球各地的嘉賓共同探討未來的教育發(fā)展。

   「未·未來」全球教育計(jì)劃由中央美術(shù)學(xué)院主辦，中央美術(shù)學(xué)院視覺藝術(shù)高精尖創(chuàng)新中心、中央美術(shù)學(xué)院研究生院、中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館、中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院聯(lián)合承辦?！肝?middot;未來」全球教育計(jì)劃通過三個(gè)階段持續(xù)實(shí)施，分別為:「激活創(chuàng)新」、「青年之為」和「教育不在」。以影響時(shí)代的事件為啟始，重新審視當(dāng)下社會(huì)語境中的藝術(shù)與設(shè)計(jì)，在「激活創(chuàng)新」、「青年之為」和「教育不在」三個(gè)階段中，持續(xù)性的主題分享、圓桌對(duì)話、教育實(shí)踐、校長(zhǎng)論壇等活動(dòng)形式，深度探討與拓展未來教育議題，重新定義未來藝術(shù)設(shè)計(jì)教育模式，延伸傳統(tǒng)教育邊界，從而促進(jìn)中國(guó)未來藝術(shù)設(shè)計(jì)教育全新模式的構(gòu)建，推動(dòng)全球藝術(shù)設(shè)計(jì)教育可持續(xù)發(fā)展。

   目前，「未·未來」全球教育計(jì)劃官方網(wǎng)站和微信平臺(tái)已經(jīng)上線，百度貼吧、知乎論壇等線上交流平臺(tái)也建立了本次活動(dòng)的討論區(qū)，歡迎讀者朋友對(duì)“未來”話題提問互動(dòng)。