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傳承“瓷都”中華文化 景德鎮(zhèn)新銳設(shè)計(jì)師楊超專訪

2012-04-10 14414 0


景德鎮(zhèn)新銳設(shè)計(jì)師楊超

楊超,1984年出生于江西樟樹(shù)。中國(guó)新銳平面設(shè)計(jì)師,2007年8月起任教于景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè),碩士畢業(yè)于北京工業(yè)大學(xué)數(shù)字藝術(shù)系。2011年創(chuàng)辦景德鎮(zhèn)形而上品牌設(shè)計(jì)顧問(wèn)有限公司。設(shè)計(jì)作品曾在世界五大著名海報(bào)雙年展之一的芬蘭拉赫蒂國(guó)際海報(bào)雙年展、秘魯國(guó)際海報(bào)展、中國(guó)之星大獎(jiǎng)、中國(guó)包裝創(chuàng)意大賽、靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)專業(yè)組等多項(xiàng)國(guó)內(nèi)外大賽中獲獎(jiǎng)。

記者:介紹一下個(gè)人的設(shè)計(jì)作品獲獎(jiǎng)情況。

楊超:近兩年參加了一些國(guó)內(nèi)外專業(yè)競(jìng)賽,并有獲獎(jiǎng),如入選芬蘭拉赫蒂國(guó)際海報(bào)雙年展(世界五大著名海報(bào)雙年展之一)、祕(mì)魯國(guó)際海報(bào)展“優(yōu)異獎(jiǎng)”、靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)專業(yè)組“銅獎(jiǎng)”、海峽兩岸大學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)“全場(chǎng)大獎(jiǎng)”(研究生學(xué)習(xí)期間)、中國(guó)包裝創(chuàng)意大賽“一等獎(jiǎng)”等等。通過(guò)專業(yè)競(jìng)賽可以提高自己對(duì)專業(yè)的積極性,同時(shí)也是很好地檢驗(yàn)自己設(shè)計(jì)水平。

記者:個(gè)人有什么興趣愛(ài)好。

楊超:跟朋友在一起喝茶聊天,喜歡音樂(lè)和電影。

記者:一天的個(gè)人生活是什么樣。

楊超:每天來(lái)回于學(xué)校和設(shè)計(jì)工作室之間。課余時(shí)間需要處理公司的一些商業(yè)設(shè)計(jì)的事務(wù),這兩年設(shè)計(jì)工作室做的不錯(cuò),帶了幾個(gè)助手,小而精。

記者:影響自己的設(shè)計(jì)師有誰(shuí)?

楊超:靳叔(靳埭強(qiáng)),他們都在用自己的圖形語(yǔ)言展示著中國(guó)設(shè)計(jì)。大學(xué)時(shí)代讀到過(guò)靳叔的《歲寒三友—視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)實(shí)踐》,書(shū)中提及到CMM的標(biāo)志設(shè)計(jì)取自傳統(tǒng)概念“閉月羞花”,以現(xiàn)代視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)手法來(lái)表現(xiàn),讓我受益匪淺。

記者:對(duì)現(xiàn)在中國(guó)設(shè)計(jì)與文化的影響怎么看?

楊超:設(shè)計(jì)離不開(kāi)文化,當(dāng)然,這文化包涵視覺(jué)文化和概念性的文化。在我的作品《CYCLE》中,運(yùn)用到了太極輪回的概念,在表現(xiàn)循環(huán)利用水資源的主題上,并沒(méi)有直接拿來(lái)太極圖案就用,而是結(jié)合海浪紋設(shè)計(jì)出了新的“太極圖”,新的視覺(jué)圖形結(jié)合儒家文化概念來(lái)表現(xiàn)主題,這個(gè)作品被大家所認(rèn)可,在國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得了很多獎(jiǎng)。


Cycle海報(bào)設(shè)計(jì)

景德鎮(zhèn)的陶瓷文化元素也是我設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要元素,最近在為當(dāng)?shù)氐囊患疫B鎖餅店做品牌形象、門(mén)店風(fēng)格再設(shè)計(jì)。前期將官窯、青花、陶瓷器形、宋體字、瓷都文化關(guān)鍵詞等元素整合并視覺(jué)化運(yùn)用在包裝設(shè)計(jì)中達(dá)到了較好的效果。在視覺(jué)形象上做到本土化、特色化;在理念上,將窯工餅、蛋糕的制作工序結(jié)合制瓷工藝,通過(guò)整體形象的推廣設(shè)計(jì)自然而然就賦予了餅店深厚的文化內(nèi)涵。


瓷都印象系列蛋糕包裝設(shè)計(jì)


瓷都印象系列蛋糕包裝設(shè)計(jì)1


瓷都印象系列蛋糕包裝設(shè)計(jì)2

記者:談?wù)勛约鹤髌分械摹爸袊?guó)設(shè)計(jì)”特色。

楊超:大學(xué)畢業(yè)以后我來(lái)到景德鎮(zhèn)當(dāng)起了一個(gè)教書(shū)匠,起初還很迷茫,在這樣的一個(gè)地方,沒(méi)有平面設(shè)計(jì)的交流、展覽,要印刷一張海報(bào)都得到深圳去,哪里來(lái)創(chuàng)意的靈感?怎么去做平面設(shè)計(jì)?可是后來(lái),我漸漸的改變了這種看法。很多城市是沒(méi)有文化,在造文化,而景德鎮(zhèn)卻是一個(gè)很“素”的城市,有著千年瓷都文化的底蘊(yùn)沉淀,為什么不能好好利用呢?于是我發(fā)現(xiàn)在我的身邊,到處是創(chuàng)作元素,一塊爛瓷片都能夠成為我設(shè)計(jì)中的主角。從開(kāi)始的“瓷都印象”系列招貼到“made in china招貼設(shè)計(jì)”到“china image帶優(yōu)盤(pán)功能的陶瓷首飾設(shè)計(jì)”再到“多媒體數(shù)字陶瓷博物館設(shè)計(jì)”,如果能夠把這些最“景德鎮(zhèn)”的概念恰當(dāng)?shù)哪钸\(yùn)用在我的設(shè)計(jì)中,那我想這樣的設(shè)計(jì)就是最“中國(guó)”的。

 


帶優(yōu)盤(pán)功能的陶瓷首飾設(shè)計(jì)1


帶優(yōu)盤(pán)功能的陶瓷首飾設(shè)計(jì)2


帶優(yōu)盤(pán)功能的陶瓷首飾設(shè)計(jì)3


帶優(yōu)盤(pán)功能的陶瓷首飾設(shè)計(jì)4

作品《made in china招貼設(shè)計(jì)》是我來(lái)到景德鎮(zhèn)之后做的,作品運(yùn)用景德鎮(zhèn)的青花瓷與西方的米奇形象生動(dòng)結(jié)合,來(lái)體現(xiàn)東西文化融合的概念;同時(shí),經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)的文字“made in china”體現(xiàn)出中國(guó)陶瓷產(chǎn)品的現(xiàn)狀,即缺乏設(shè)計(jì),景德鎮(zhèn)有許多出去的日用陶瓷只能靠廉價(jià)取勝,一套56頭餐具的賣價(jià)只有幾百塊錢,賣得高的也超不過(guò)四千塊錢,產(chǎn)品的附加值提不上去,難道這就是世界聞名的“瓷都”的品牌價(jià)值?


made in china海報(bào)設(shè)計(jì)

記者:請(qǐng)介紹一幅代表性的作品。

楊超:海報(bào)設(shè)計(jì)《請(qǐng)不要讓它們以剪紙的形式被保留下來(lái)》這套作品是用剪紙圖形、攝影、計(jì)算機(jī)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,分別選取了代表天上飛的、地上跑的和水里游的三種野生動(dòng)物代表,它們正在被不同的方式獵殺,慢慢地減少,絕跡之后只能在圖文和影像中看到了,系列作品采用同構(gòu)圖形的表現(xiàn)手法,將剪紙與實(shí)物合成,刻意表現(xiàn)出剪紙部分大于實(shí)物,這樣體現(xiàn)出野生動(dòng)物的數(shù)量越來(lái)越少。這幅作品入選了日本東京設(shè)計(jì)師周,后來(lái)參加海峽兩岸大學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)獲得金獎(jiǎng)(那個(gè)時(shí)候我正在讀研究生)。此后我設(shè)計(jì)了《請(qǐng)不要讓它們以剪紙的形式被保留下來(lái)》的升級(jí)版《please do not let them stay in paper-cutting》,這是一張實(shí)驗(yàn)性設(shè)計(jì),作品純粹手工完成,運(yùn)用粗布、剪紙、針線來(lái)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的,笨拙的剪紙和生硬的棉線文字感動(dòng)了許多觀眾。在2011年的靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)全球華人設(shè)計(jì)比賽中,這件作品獲得了專業(yè)組的銅獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)的評(píng)委李永銓先生對(duì)這幅作品的稱贊有佳。

 
請(qǐng)不要讓它們以剪紙的形式被保留下來(lái)


請(qǐng)不要讓它們以剪紙的形式被保留下來(lái)(局部)


Please do not let them stay in paper-cutting


Please do not let them stay in paper-cutting(局部)

記者:談?wù)勗诂F(xiàn)在從事設(shè)計(jì)教育的情況。

楊超:從事設(shè)計(jì)教育行業(yè)已經(jīng)有四年多了,開(kāi)始我?guī)е鴰讉€(gè)學(xué)生創(chuàng)辦了設(shè)計(jì)工作室,之后注冊(cè)了一家設(shè)計(jì)顧問(wèn)公司,主要做品牌形象設(shè)計(jì)。帶著學(xué)生一起參加比賽的同時(shí),很多商業(yè)設(shè)計(jì)也讓他們參與,學(xué)生的提高很快。工作室?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生已經(jīng)畢業(yè)了,有的在設(shè)計(jì)院校、有的在專業(yè)設(shè)計(jì)公司工作。進(jìn)工作室的學(xué)生他們對(duì)平面設(shè)計(jì)的追求幾乎瘋狂,在很多專業(yè)競(jìng)賽都獲得了較好的成績(jī),如祕(mì)魯國(guó)際海報(bào)展、澳門(mén)雙年展、中國(guó)之星大獎(jiǎng)、世博印象海報(bào)設(shè)計(jì)大賽、懷柔杯大學(xué)生公益廣告大賽、靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、大師獎(jiǎng)等,我為他們感到欣慰。
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