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Peter Dean教授
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Peter Dean教授接受采訪
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彼得.迪恩（Peter Dean），研究領(lǐng)域?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)、創(chuàng)新、設(shè)計(jì)和發(fā)展。他的專業(yè)見解模糊了工業(yè)設(shè)計(jì)、機(jī)械工程和制造技術(shù)之間的分界線。1989年，他從位于倫敦的皇家藝術(shù)學(xué)院和皇家科學(xué)技術(shù)學(xué)院同時(shí)獲得了碩士學(xué)位后，開始在歐洲、美國和亞洲的一些城市擔(dān)任工業(yè)設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程師、發(fā)明家和教育家的工作?，F(xiàn)在，他在香港理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院教授產(chǎn)品設(shè)計(jì)，并和本地及海外的玩具工業(yè)一直保持著緊密的關(guān)系。
因?yàn)閷ν婢吖I(yè)的強(qiáng)烈興趣，Peter和美國和香港的大制造商合作，提供創(chuàng)意和工程的專家意見。他的一些玩具和游戲產(chǎn)品（超過100件）因?yàn)槠洫?dú)特的設(shè)計(jì)和游戲價(jià)值，不斷的在眾多經(jīng)國際認(rèn)證的玩具設(shè)計(jì)大賽中獲得頂尖大獎(jiǎng)。
中國設(shè)計(jì)之窗在商年展會(huì)上獨(dú)家采訪了彼得.迪恩。
能簡單的介紹一下自己嗎？
我是彼得.迪恩（Peter Dean），美國人，來香港已經(jīng)七年了，現(xiàn)在是香港唯一的一所設(shè)計(jì)大學(xué)――香港理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院的教授，同時(shí)還是一家玩具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室的主任。
您會(huì)中文嗎？
我不會(huì)，但是我在努力去學(xué)習(xí)。比較困難的是，在香港基本上沒有人跟我說普通話。
您經(jīng)常來深圳嗎？
是的，我經(jīng)常過來，因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系。
您覺得你們學(xué)生的設(shè)計(jì)水平怎么樣？
我覺得非常不錯(cuò)，已經(jīng)有國際化設(shè)計(jì)風(fēng)格了。
我在世界不同地方教過書，比如美國紐約等地方。但是我覺得香港學(xué)生的素質(zhì)要好一些，他們跟國際接軌比較快。我們也在不斷努力，提高他們的能力。這次在這里展示的全部都是香港理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院去年的學(xué)生設(shè)計(jì)作品，我們這次來到這個(gè)展會(huì)，就是要告訴大家，讓大家看到我們的學(xué)生的作品，看到他們的進(jìn)步是非?？斓?。同時(shí)，在這里也歡迎內(nèi)地的學(xué)生，來我們學(xué)校讀書，因?yàn)槲覀兪青従?。我們現(xiàn)在的學(xué)生中，只有2％的學(xué)生是來自內(nèi)地的，而且都是來自于上海的。雖然我們跟深圳這么近，卻沒有一個(gè)深圳的學(xué)生，因?yàn)樗麄儗ξ覀儾涣私?，這也是我這次來這個(gè)展會(huì)的目的，讓深圳了解我們。
你們學(xué)校對內(nèi)地學(xué)生的門檻是不是很高？
我們的學(xué)費(fèi)比內(nèi)地設(shè)計(jì)學(xué)校的要高，但是比美國和歐洲的要低，大概一年的學(xué)費(fèi)在10萬港幣左右。我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)期間，會(huì)到設(shè)計(jì)公司參與實(shí)際的設(shè)計(jì)工作，真正做到與實(shí)踐的結(jié)合。學(xué)生能夠接觸到各種新的設(shè)計(jì)理念，和真實(shí)的客戶，這都是非常有趣的。
內(nèi)地的學(xué)生可以到你們那里采取進(jìn)修的方式學(xué)習(xí)嗎？
是的，可以。我們有3年全日制的方式，也有利用周六、周日等業(yè)余時(shí)間來學(xué)習(xí)的方式。
中國現(xiàn)在的設(shè)計(jì)公司，都不愿意聘請剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，香港或者美國是否也有這種情況？
這取決于公司用人的觀念，如果公司看重技術(shù)方面，他就會(huì)聘請有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師；如果公司看重的是新的思想、開放的創(chuàng)新意識，那么他就愿意聘請?jiān)O(shè)計(jì)新人。我們學(xué)校的學(xué)生，在技術(shù)和工藝方面的能力是非常強(qiáng)的，他們畢業(yè)以后，可能需要半年的時(shí)間去熟悉公司的運(yùn)作，但是在技能方面，就不需要再從頭學(xué)起。所以他們剛畢業(yè)來到公司工作，就能拿到比工程師還要高的工資，月薪大概8000到1萬港幣，有些特別優(yōu)秀的，能夠拿到15000港幣。
學(xué)習(xí)都是從模仿開始的，你們是如何培養(yǎng)學(xué)生從模仿到創(chuàng)新的過程？如何培養(yǎng)他們有不斷的創(chuàng)新能力？
在年輕的時(shí)候，可能模范都是第一步。當(dāng)有新的概念出來的時(shí)候，你就不能永遠(yuǎn)停留在模仿這一步了，你要學(xué)習(xí)怎樣去改善提高。就像我們很小的時(shí)候畫畫，老師會(huì)告訴你把顏色畫到這個(gè)盒子里去，但是當(dāng)你到大學(xué)以后，導(dǎo)師會(huì)教你從盒子里面出來，把顏色畫到外面，這個(gè)就是創(chuàng)新。
在學(xué)校頭一兩年的時(shí)候，我們的學(xué)生主要是在電腦上學(xué)習(xí)，不斷的通過電腦設(shè)計(jì)，熟悉電腦這個(gè)工具，同時(shí)我們作為他們的導(dǎo)師，也教他們理念知識，接受外來的東西很重要。我們針對不同的學(xué)生，會(huì)有不同的教學(xué)方法，并且注意他們是怎么跟著你走的。到第三年的時(shí)候，你就能看見學(xué)生的創(chuàng)造能力如何了，經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)，他們會(huì)有自己的想法和觀念出來，
作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，您如何不斷的保持您的設(shè)計(jì)靈感？
要讓自己一直有設(shè)計(jì)靈感，這很困難。我會(huì)不斷的吸收，每當(dāng)看到別人的設(shè)計(jì)時(shí)，我都會(huì)吸收，我要努力的去搞明白，他們是怎么設(shè)計(jì)出來的。所以我要不停的觀察、不停的學(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)步。我會(huì)按照類別來觀察，并且把他們留在我大腦里。也許有一天，我會(huì)把他們再提取出來，放到我的設(shè)計(jì)里面去，這是常見的情況。還是需要靠平時(shí)的積累，不斷的吸收到大腦里，并進(jìn)行分類，要讓你的大腦永遠(yuǎn)是塞的滿滿的。
