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簡介：
歐盟netd@ys面向歐洲及全世界，是新媒體藝術(shù)和活動愛好者的一個交流平臺?！?

歐盟網(wǎng)絡時代（netd@ys）2003新媒體線上設計活動有關(guān)信息

1、基本情況

“網(wǎng)絡時代”（netd@ys）活動是歐盟歐洲委員會教育文化總司主辦的一項活動，其宗旨在于推動新媒體，包括互聯(lián)網(wǎng)在教育和文化領(lǐng)域的應用和創(chuàng)新。該活動全年在網(wǎng)上進行，每年十一月左右進行佳作評選和部分作品的現(xiàn)場演播或展覽。

世界各國的網(wǎng)絡和新媒體愛好者均可以個人、團體身份或通過本國聯(lián)絡組(national correspondent)參加此項活動。參賽作品形式多樣，可為多媒體藝術(shù)作品、數(shù)碼影象作品、網(wǎng)站、錄象與裝置、網(wǎng)上互動節(jié)目等?；顒用磕甓加幸粋€或多個特定主題，如去年的“影象”與前年的“青年”等。參與者只需在該活動的網(wǎng)站上注冊并上傳自己的作品或項目即可。每年十一月左右，活動組委會將邀請專家和藝術(shù)家對作品和項目進行評選，內(nèi)容符合要求者可獲得歐盟“網(wǎng)絡時代”標簽（Netd@ys Label），部分作品將在歐洲不同城市獲得展覽。在2002年舉行的活動中，有來自歐洲各國以及澳大利亞、以色列、巴西等國的近500個項目參加，471個項目獲得標簽。

“網(wǎng)絡時代”活動始于1997年，迄今已舉辦六屆。除歐盟國家以外，還吸引了世界許多國家和地區(qū)的青年、藝術(shù)家、文教工作者和文化及民間機構(gòu)參加，其直接和間接影響人數(shù)目前達數(shù)百萬。該項目是目前世界上最大的、以突出新媒體的文化和教育意義為中心的活動，直接影響達到近三十個國家和地區(qū)。迄今為止，已有歐洲及世界的200多家媒體包括BBC、CNN+等對此活動予以了報道。

今年網(wǎng)絡時代活動的主題是“對話”（dialogue），強調(diào)不同文明之間的對話與溝通。目前作品還在征集中，我臺灣地區(qū)已組織一些學校和作品參加。鑒于我國大陸尚無聯(lián)絡組，建議國內(nèi)藝術(shù)家和文教人士以自由身份參加，以推動國內(nèi)的多媒體藝術(shù)和文化事業(yè)。今年的作品評比與演播展覽將在11月17至23日進行。

關(guān)于“對話”的主題，組委會認為，在當今世界，發(fā)展文明之間的對話與文化多樣性至關(guān)重要，它與維護人的尊嚴、推動人們的互相理解和文化遺產(chǎn)的保護是不可分割的。組委會鼓勵表現(xiàn)不同國家、地區(qū)的文化傳統(tǒng)，特別是促進觀眾對該文化的理解和反思的作品。適合今年參加“網(wǎng)絡時代”的作品或項目包括：以網(wǎng)絡媒體為基礎的教育活動、多媒體形式的知識性材料、多媒體和網(wǎng)絡藝術(shù)作品（包括Flash和互動游戲等）、公益活動或網(wǎng)頁等。作品具體內(nèi)容可以是文化、歷史、語言、藝術(shù)、民族、宗教、社會等多方面，大小不限。鼓勵與別國藝術(shù)家和社會活動/青年組織共同開展活動。比賽作品使用語言為歐盟國家十一種語言。

參加“網(wǎng)絡時代”活動的益處包括：

（1）有機會與其他國家參賽的文教機構(gòu)和藝術(shù)家、同行等互相交流和學習；

（2）通過在活動網(wǎng)站上注冊，作品在有關(guān)國家的展示，以及媒體的報道，可以提高參賽藝術(shù)家、個人和社會組織的知名度，獲得更多關(guān)注；

（3）通過參與活動，藝術(shù)家、個人和社會組織將有機會與世界各地區(qū)的國際組織、文教部門和企業(yè)合作伙伴等建立聯(lián)系，如2001年贊助該活動的聯(lián)合國教科文組織、歐洲文化基金會、IBM、蘋果、佳能、戴爾公司等。

另一種參加今年“網(wǎng)絡時代”活動的方式為：將中國有關(guān)內(nèi)容的活動編成新聞發(fā)給組委會，由組委會在網(wǎng)站上公布，以便世界了解中國網(wǎng)絡文化的發(fā)展情況。

2、聯(lián)系信息

“網(wǎng)絡時代”的網(wǎng)址是：www.netdayseurope.org , 網(wǎng)上有歷屆“網(wǎng)絡時代”活動情況、互動社區(qū)、游戲、各種聯(lián)系地址等。組委會還專門備有該活動的中文介紹，見：http://www.netdayseurope.org/en/projects/netdayschinese/

“網(wǎng)絡時代”的聯(lián)系方式是：

Roberta Persichelli/Talia Goldstein

European Commission – DG Education and Culture

Multimedia Unit

Office B-100 03/27

B – 1049 Brussels

Tel: (32) 2 295 0428 (32) 2 296 69918

Fax: (32) 2 296 6297

E-mail: Netdays@cec.eu.int

關(guān)于設立國家聯(lián)絡組（National Correspondent）：
非歐盟國家的聯(lián)絡組需經(jīng)本國文化或教育部認可（由文化/教育部向歐盟寫信推薦），并向組委會申請（介紹自己情況，解釋自己申請作聯(lián)絡組的原因）方可成立。申請地址為：

Head of Unit Mrs Maruja Gutierrez-Diaz

European Commission

DG Education and Culture

Mrs Maruja Gutierrez-Diaz

Belliard 100, 3-07

1049 Brussels

Belgium

聯(lián)絡組需承擔以下任務：

（1）建立本地區(qū)與“網(wǎng)絡時代”活動的聯(lián)系，推動本地區(qū)對這一活動的參與；

（2）向公眾廣泛宣傳“網(wǎng)絡時代”活動；

（3）組織與“網(wǎng)絡時代”相關(guān)的活動；

（4）幫助該活動爭取可能的贊助；

（5）負責與其他國家和地區(qū)的有關(guān)部門建立聯(lián)系。

2、歷屆“網(wǎng)絡時代”活動參加項目若干示例

2002年主題“影象”（Image）

比利時 Ram-Dam項目拍攝了比利時國內(nèi)不同文化群體歡宴的情況。

一學校編寫了介紹比利時電影和導演的教學材料。

長達一周的多媒體藝術(shù)作品展示活動，包括Flash、錄象短片等。

英國網(wǎng)上“舞遍歐洲”活動（dance across Europe）將歐洲八個國家的舞蹈學生聯(lián)系在一起，通過在網(wǎng)上傳遞錄象與交流的方式共同編導出了一部完整的舞蹈“無形的連接”（Invisible Connections）。

一個VJ與DJ組合在閉幕式上進行了現(xiàn)場表演，探索電子藝術(shù)的可能性。

意大利童話《愛麗絲漫游奇境記》被搬上網(wǎng)絡。較大的學生和老師們一起討論了這本書，較小的學生設計和創(chuàng)造了與該故事有關(guān)的場景。

一些兒童們以自己的繪畫為基礎制作了一部動畫片。

愛爾蘭與丹麥互相觀摩對方的電影“我的左腳”和“初級意大利語教程”，而后互相交換筆記和照片。

愛爾蘭一群小學生在學習了使用數(shù)碼相機之后，創(chuàng)造了充滿想象力的作品。

奧地利藝術(shù)家創(chuàng)作的結(jié)合聲音、影象與裝置藝術(shù)的一項作品。

四名年輕人設計的一個互動小游戲。

荷蘭一場名為“手持在手”（Hands on Hand Held）的討論，由專家在線與各國網(wǎng)友討論手持攝影機的技術(shù)問題。

Flash作品：運動中（In Motion）

網(wǎng)上短片：生命之愛（Love of My Life）等。

設立了一個網(wǎng)上數(shù)碼影象工作室。

捷克一群學生對大城市的涂鴉藝術(shù)進行了錄象考察。

波蘭一群學生將在該國正舉行的科學節(jié)中取得的照片編成網(wǎng)頁。

德國第五屆柏林“網(wǎng)絡文化節(jié)”召開，眾多學校、圖書館和文化中心免費開放，部分文化中心舉行了音樂會、錄象演播等活動。（www.netdays-berlin.de）

法國巴黎開展了大規(guī)模推廣網(wǎng)絡知識的活動，街道上設立了活動點，部分活動在醫(yī)院等福利機構(gòu)展開。

2001年：主題“青年”（Youth）

歐洲中央銀行針對8-12歲的兒童，組織了旨在推廣歐元的網(wǎng)上競賽活動。

葡萄牙 15-25歲年齡段的青年比賽，內(nèi)容包括音樂、Flash和錄像作品。

芬蘭多媒體活動展示、關(guān)于信息技術(shù)的講座、校園活動。

盧森堡幫助各個年齡階段的人們學習使用互聯(lián)網(wǎng)。

比利時在三個大城市開展利用新媒體進行文化和藝術(shù)創(chuàng)作的活動。

瑞典、荷蘭、意大利等在本國內(nèi)開展最佳網(wǎng)絡活動競賽、相關(guān)內(nèi)容討論。

丹麥錄像會議。

德國研討、展覽等，包括在柏林舉行大型遠程教育節(jié)。

奧地利部分中學生就“融合”一詞的意義進行網(wǎng)上探討。

3、新媒體、新思路、新行動

——2002年“網(wǎng)絡時代”閉幕式觀感

變幻的數(shù)字、線條、影像，在層次豐富的電子音樂中形成無窮組合；復雜的電腦、線路、儀器，在教堂式的古典建筑里顯得尤為新穎。2002年11月24日，在布魯塞爾市中心一座建于1881年的老市場Halles Saint-Géery里，一年一度的歐盟“網(wǎng)絡時代”周（Netd@ys Week）活動落下了帷幕。在長達8個小時的閉幕式上，充滿著不同的視覺和精神體驗：早期的意大利無聲電影、奧地利的聲影結(jié)合裝置藝術(shù)、以電子游戲形式表現(xiàn)的當代舞蹈、比利時年輕人的藝術(shù)短片、跨國藝術(shù)家的網(wǎng)上編舞、各國VJ組合的即時表演……這些作品仿佛是歐洲影像藝術(shù)的縮影，在新技術(shù)的推動下，它們跨越了語言、時空和文化的障礙，向觀眾傳遞著豐富的信息和情感。

來自歐洲各地的百余名觀眾及媒體記者饒有興趣地參加了閉幕式，其中包括許多從事行為藝術(shù)和新媒體創(chuàng)作的藝術(shù)家。在四面環(huán)繞的大屏幕下，在標示各國名稱的展臺前，人們或凝神觀看，或熱烈交談，或擊節(jié)贊賞，在自由的氣氛中充分探討著影像和新媒體藝術(shù)的魅力和未來。

2002年的歐盟“網(wǎng)絡時代”周舉辦于11月18-24日，其主題為：“影像（image）”，即通過展示和分享包括電影在內(nèi)的影像作品，打破語言及文化障礙，增進信息傳播與人際交流，并探索利用新媒體傳播影像的前景。在該主題下，又有三項針對青年受眾的分主題，即“看---仔細觀看在日常生活中習見的影像，如分析體會畫展、電影、記錄片里的信息，并與他人在網(wǎng)上交流感想；讀---了解影像的意義、制作過程和影響，通過分辨信息與廣告、虛擬與現(xiàn)實之間的區(qū)別，增強對影像的分析判斷能力；做---主動參與影像的制作過程，通過攝影、作畫、拍攝電影或制作網(wǎng)頁等創(chuàng)作，學習用影像表達自己”。在該主題的感召下，來自歐洲和世界各地的青年組織和文教工作者向“網(wǎng)絡時代”組委會提交了與影像相關(guān)的近五百項作品和活動計劃。這些活動和作品于一周時間內(nèi)，同時在各參與國的分會場得到展演，并在“網(wǎng)絡時代”主頁網(wǎng)站展示，引起了廣泛的參與和關(guān)注。與此同時，本次“網(wǎng)絡時代”周的姊妹活動---首屆歐盟“電影時代”周（cinedays），則在全歐洲200個城市、 40家電視頻道和3萬所學校放映了1 500部歷史上的優(yōu)秀歐洲電影，掀起了一輪觀摩、欣賞、探討歐洲電影的熱潮。

“‘網(wǎng)絡時代’是一項開放的活動，其最終目的就是吸引盡可能多的人來了解新媒體、使用新媒體，以及利用新媒體推動教育和文化，”組委會的Bestard先生如是說。他向筆者簡要解釋了該活動的基本組織情況。該活動的整體統(tǒng)籌由歐洲委員會教育文化總司下的一個常設組委會（成員僅為4-5人）安排，具體組織則由各國聯(lián)絡組（national correspondent）承擔。歐洲各國的聯(lián)絡組主要由主管文化的政府部門任命，而世界其他各國的聯(lián)絡組則可經(jīng)組委會與有關(guān)政府部門協(xié)定。由于整個活動面對的主要是歐盟國家和世界范圍內(nèi)的青年、文教工作者和新媒體愛好者，因此遵循的也是自由、寬松、非官方化和分權(quán)等原則。歐盟本身并不對此投入大量資金，但為各活動的宣傳提供網(wǎng)絡平臺和技術(shù)支持。該活動有一個常設的網(wǎng)頁（http://www.netdayseurope.org）。每年上半年，組委會在公布了當年活動主題之后，各國參加者則不拘年齡、地域、形式，可以進行網(wǎng)上報名，觀眾也可以到網(wǎng)上瀏覽、參與和討論報名作品和項目。每年的“網(wǎng)絡時代”活動都大約舉行在11月下旬。為鼓勵參與和創(chuàng)新，每年活動之末，組委會還代表歐盟向部分項目頒發(fā)“網(wǎng)絡時代”標簽（Netd@ys label）。對于廣大青年活動團組和新媒體創(chuàng)作者來說，這一標簽不但是一種承認和獎勵，而且已成為一種標示獨創(chuàng)性的國際性品牌。

回顧歷年歐盟“網(wǎng)絡時代”活動，有創(chuàng)意的作品和項目可謂層出不窮。值得一提的是，一大批成本低、效果好、影響深遠的新媒體作品和項目通過這一平臺得到了廣泛宣傳；設計者的才智和社會意識得到了充分發(fā)揮；同時，許多相對獨立的創(chuàng)作者和藝術(shù)團組得到了相互交流、借鑒的機會，從而大大地豐富了各自的藝術(shù)創(chuàng)作和社會活動經(jīng)驗。以今年的跨國藝術(shù)家網(wǎng)上編舞為例，該活動由來自英國的一個藝術(shù)學校發(fā)起，吸引了來自法國、意大利等八國的幾大舞蹈學校的學生參加。學生們通過將自己的舞蹈片段攝成短片發(fā)到網(wǎng)上，然后通過網(wǎng)上討論逐步改進編舞、互相切磋，通過一年左右的時間，這十余名來自不同國家的學生僅經(jīng)過一兩次的排練，就推出了一場完全和諧的、藝術(shù)水準極高的舞蹈。該作品在歐盟一次大會上演出之后，獲得了歐盟官員的熱烈贊賞。他們認為，這場舞蹈正是網(wǎng)絡和藝術(shù)將人類聯(lián)系在一起的一個象征。

從整個歐洲大背景來看，“網(wǎng)絡時代”活動則是歐盟力圖推廣新技術(shù)的應用、建設“信息歐洲”的具體措施之一。1999年12月，歐洲委員會提出了“信息歐洲”（eEurope）計劃，力圖利用不到十年的時間在歐盟國家內(nèi)部普及互聯(lián)網(wǎng)絡，建立一個一體化的、全民受益的信息社會。該計劃立即被歐洲理事會采納。在2000年3月召開的里斯本歐洲特別理事會會議上，特別強調(diào)了加強網(wǎng)絡內(nèi)容建設對于建設信息社會的作用。該計劃指出，歐洲在文化遺產(chǎn)和語言多樣化方面有著獨特優(yōu)勢，因此在網(wǎng)絡服務的內(nèi)容方面應有所建樹。在2000年12月的歐洲理事會上，則通過了旨在推動網(wǎng)絡內(nèi)容建設的“電子內(nèi)容”（eContent）計劃，推動此領(lǐng)域的工作。

歐盟“網(wǎng)絡時代”活動對于中國也具有明顯的借鑒意義。目前，互聯(lián)網(wǎng)和新信息技術(shù)的發(fā)展同樣也給中國的文化和教育事業(yè)帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇。如何推動民眾社會、特別是青年群體加強對新技術(shù)的掌握？如何充分利用新媒體的優(yōu)勢發(fā)展全民教育？如何鼓勵藝術(shù)家利用新媒體進行更加多樣化的創(chuàng)造？如何加強國內(nèi)新媒體創(chuàng)作者與國外同行的聯(lián)系？……這一系列問題，都需要用新思路、新行動來回答。

有趣的是，在和“網(wǎng)絡時代”的組織者們交談的過程中，他們都對與中國的合作表現(xiàn)出了濃厚的興趣。中國有網(wǎng)民約6800萬，其中許多人對于歐洲很感興趣；中國和歐洲都有豐厚的傳統(tǒng)文化資源，亟待利用網(wǎng)絡開發(fā)利用；中國與歐盟在眾多政策領(lǐng)域都有著健全的對話和合作機制，在新媒體的應用方面，也同樣存在著廣闊的合作基礎。談及此，Bestard先生情緒激昂地說：“我們‘網(wǎng)絡時代’非常歡迎來自中國的作品和項目。希望中國的朋友們，特別是年輕朋友們能夠來參加這個活動，甚至建立一個中國的聯(lián)絡組。我們非常想知道中國的新媒體藝術(shù)和利用網(wǎng)絡開展的文教項目是什么樣的?！斎?，如果中國有類似的活動，我相信歐洲的年輕人也一定會想去參加。網(wǎng)絡已經(jīng)把世界變得很小了，我們完全可以互相聯(lián)系起來，做更多的事情?！?

據(jù)了解，目前“網(wǎng)絡時代”的主頁已有中文簡體和繁體版本，以及一個介紹中國文字的專欄。今年，臺灣的媒體愛好者們已經(jīng)紛紛在網(wǎng)上上傳自己的作品。筆者還得知，由歐盟資助的國際會議數(shù)字圖像與視覺藝術(shù)（EVA）國際會議，也曾于2002年4月在清華大學召開。從這許多友好的信號來看，中國新媒體的發(fā)展，早已在歐洲的關(guān)注之中；進一步的相識相知，當是遲早的事了。中國的諸多閃客、網(wǎng)頁設計高手和新媒體的愛好者，或許都可以成為這方面創(chuàng)新的先鋒和交流的使者。

（歐盟“網(wǎng)絡時代”活動官方網(wǎng)址：http://www.netdayseurope.org 歐委會教育與文化總司網(wǎng)址：http://europa.eu.int/comm/）

歐盟覆蓋歐洲主要媒體，以及美國部分媒體。

特別鳴謝：danceinbook (haoshu_j@sina.com)

(yoboart-張友波-編輯報道)

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歐盟網(wǎng)絡時代（netd@ys）2003新媒體線上設計活動