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設(shè)計大師談創(chuàng)意工業(yè)

2006-06-12 12465 0

  當(dāng)了10年裁縫,卻只上了3個月夜校就獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計工作;從業(yè)30多年,在國際競賽中獲獎數(shù)百項,九十年代成為“全球設(shè)計百杰”中唯一的華人,1997年加入全球最頂尖的設(shè)計師俱樂部———國際平面設(shè)計師聯(lián)盟AGI……從上世紀(jì)六十年代至今,設(shè)計大師靳埭強(qiáng)見證、參與了香港設(shè)計業(yè)的成長,無疑是談?wù)搫?chuàng)意工業(yè)的最佳人選。日前,廣東美術(shù)館為靳埭強(qiáng)舉行了該館歷史上首個設(shè)計師個人作品展《生活·心源》。

  行業(yè)協(xié)會推動設(shè)計業(yè)發(fā)展

  進(jìn)入靠知識、資訊而非僅僅靠動力發(fā)展的信息時代,“創(chuàng)意工業(yè)”在繼加工工業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、金融、貿(mào)易之后,成為香港經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)。靳先生表示,在正式提出“創(chuàng)意工業(yè)”之前,香港設(shè)計工業(yè)已經(jīng)發(fā)展了30多年,自上世紀(jì)八十年代起就進(jìn)入了有獨(dú)立設(shè)計能力的成熟期;這其中,行業(yè)協(xié)會對于產(chǎn)業(yè)發(fā)展起了溝通交流、互相勉勵、監(jiān)督推廣的重要作用。

  曾任3屆香港平面設(shè)計師協(xié)會主席的靳埭強(qiáng)表示,該協(xié)會舉辦的《香港設(shè)計雙年展》上世紀(jì)八十年代已經(jīng)名氣漸響。通過收會費(fèi)、參展費(fèi)等方式,協(xié)會有能力邀請國際著名專家擔(dān)任評委,出版作品集。到九十年代,日本、韓國及東南亞地區(qū)也踴躍報名參展,該展覽在國際上廣為人知,由此啟發(fā)政府正式將“創(chuàng)意工業(yè)”提上發(fā)展日程。

  談到內(nèi)地的發(fā)展?fàn)顩r,身為政協(xié)委員的靳埭強(qiáng)直言不諱,內(nèi)地的設(shè)計比賽評獎常常要“照顧平衡”,這樣勝出的作品混淆了優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn),誤導(dǎo)業(yè)界,將阻礙整個產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

  產(chǎn)業(yè)推廣和產(chǎn)權(quán)保護(hù)并駕齊驅(qū)

  中國產(chǎn)生真正具有設(shè)計意義的作品還是20世紀(jì)九十年代之后的事,就算現(xiàn)在,也還只是處于起步階段,企業(yè)界對設(shè)計、對品牌增值更是認(rèn)識不足。針對目前這種狀況,靳埭強(qiáng)表示,香港政府曾經(jīng)通過撥出??钫垖<已杏?、組織工商界和設(shè)計界人士座談、舉辦國際交流展覽等方式進(jìn)行推介,較好地解決了這個問題。作為設(shè)計師,靳埭強(qiáng)自己的商務(wù)活動也體現(xiàn)了這一理念,他蒞穗的第一場講座《企業(yè)形象與品牌形象案例分析》就專為企業(yè)而設(shè),現(xiàn)場交流十分熱烈。

  談到自己的作品在內(nèi)地被屢屢侵權(quán),靳埭強(qiáng)寬容地說,別學(xué)我的表面,學(xué)我的精神,做出更好的作品,才是成功。但是,他強(qiáng)調(diào),侵權(quán)對“創(chuàng)意工業(yè)”是致命傷。只有加強(qiáng)教育,在全社會營造尊重知識,尊重創(chuàng)造的氛圍,才能真正保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),保護(hù)好“創(chuàng)意工業(yè)”的發(fā)展。

  關(guān)注教改儲備后勁

  靳埭強(qiáng)不但是香港,同時也是廣州的平面“設(shè)計之父”———1979年他與幾位香港同業(yè)在廣州美術(shù)學(xué)院的講座,掀起了一股設(shè)計浪潮,廣州從此成為中國平面設(shè)計的領(lǐng)頭羊。他此次第二場講座《靳埭強(qiáng)的設(shè)計與藝術(shù)》專門面向?qū)W生,這體現(xiàn)了他的又一理念:創(chuàng)意工業(yè),教育先行。

  無論作品講解還是回答提問,靳埭強(qiáng)都樂于與學(xué)生分享自己的創(chuàng)作體會。比如,對于設(shè)計中常常會碰到的與客戶的意見分歧,他表示,創(chuàng)意是個人的,工業(yè)卻是整體的,設(shè)計是包括了客戶作為創(chuàng)作者之一的團(tuán)隊運(yùn)作。只要一開始就與客戶有足夠的溝通,就一定能做出既有個人風(fēng)格,又蘊(yùn)含深厚的企業(yè)文化,能夠有力地促進(jìn)銷售的好作品。

  一直以來,中國的設(shè)計教育教學(xué)思想保守,教材老舊,教育體制重技術(shù)培訓(xùn)輕素質(zhì)培養(yǎng)。這些年一些中國設(shè)計師總是糾纏在民族化與國際化的爭論中,追本溯源,也與這種落后的教育體制不無關(guān)系。靳埭強(qiáng)說,現(xiàn)在亞洲的設(shè)計,除了日本,就要算香港,若論將來的發(fā)展,內(nèi)地有很大的潛力。本著強(qiáng)調(diào)服務(wù)、強(qiáng)調(diào)市場的原則,靳埭強(qiáng)和合伙人劉小康根據(jù)自身的成長經(jīng)驗,在汕頭大學(xué)設(shè)計學(xué)院進(jìn)行了教學(xué)改革,希望以“靳與劉”模式培養(yǎng)出學(xué)以致用的實(shí)用性人才,切切實(shí)實(shí)為內(nèi)地設(shè)計產(chǎn)業(yè)的提高、發(fā)展做出貢獻(xiàn)。


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