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今天，正值天津建衛(wèi)600周年的“生日”，天津美術(shù)學(xué)院現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院當(dāng)代藝術(shù)展覽館中一派歡騰的氣氛，由天津美術(shù)學(xué)院現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院多媒體設(shè)計(jì)系策劃主辦的“天津2004，紀(jì)念天津建衛(wèi)600周年主題招貼設(shè)計(jì)展”在這里隆重開(kāi)幕。出席開(kāi)幕式的天津美院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)的專家，教授和學(xué)生，云集一堂，共同研討作品的內(nèi)涵、創(chuàng)意并展望設(shè)計(jì)教育的發(fā)展前景。 此次主題招貼設(shè)計(jì)展，從策劃到實(shí)施展覽歷經(jīng)一個(gè)多月，全院師生都表現(xiàn)出極大的熱情，并積極地投入到此次創(chuàng)作中來(lái)，今天展現(xiàn)在我們面前的134件優(yōu)秀作品既是他們學(xué)習(xí)和努力的成果，更是他們對(duì)設(shè)計(jì)、對(duì)生活及對(duì)天津的火熱情懷的體現(xiàn)。 此次展出的全部招貼設(shè)計(jì)作品，均是以“牌樓”這一代表天津傳統(tǒng)文化特征的建筑為主題元素，展開(kāi)聯(lián)想。同學(xué)們集思廣益，奇思妙想，創(chuàng)作出一幅幅新穎、獨(dú)特的設(shè)計(jì)作品，打破了招貼畫傳統(tǒng)的表現(xiàn)形式，令人耳目一新。透過(guò)這些各式各樣針對(duì) “牌樓”的招貼設(shè)計(jì)，我們不僅看到了天津美術(shù)學(xué)院現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)，在平面設(shè)計(jì)中大膽地站在當(dāng)今設(shè)計(jì)領(lǐng)域的最前沿，充分發(fā)揮各自的創(chuàng)造力和想象力的特點(diǎn)，同時(shí)也使我們感受到了同學(xué)們關(guān)注社會(huì)、熱愛(ài)天津、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的拳拳赤誠(chéng)之情。 現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院所屬全部專業(yè)均是天津美術(shù)學(xué)院的最新專業(yè)方向，是天津美術(shù)學(xué)院各專業(yè)發(fā)展的前沿，他以全新的辦學(xué)理念和宗旨，不僅強(qiáng)調(diào)學(xué)科建設(shè)的前瞻性，同時(shí)還強(qiáng)調(diào)以生為本，強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，強(qiáng)調(diào)綜合能力的培養(yǎng)的全新教學(xué)理念。在教育教學(xué)中，則更是力求徹底擺脫閉門造車的舊模式，積極地把各種社會(huì)題材引入課堂，讓同學(xué)們嘗試運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和技能來(lái)有針對(duì)性地解決問(wèn)題。這同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們關(guān)心時(shí)事，關(guān)注生活的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。在這種辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，本次的主題招貼設(shè)計(jì)展覽活動(dòng)，既反映了廣大同學(xué)們對(duì)新教學(xué)理念和方式的支持，也是開(kāi)放型實(shí)踐教學(xué)的重要成果。 今后我們的教學(xué)，將繼續(xù)沿著開(kāi)放、創(chuàng)新的道路，并會(huì)陸續(xù)舉辦與社會(huì)緊密相關(guān)的設(shè)計(jì)創(chuàng)作和學(xué)術(shù)探討活動(dòng)，將學(xué)校的辦學(xué)與社會(huì)實(shí)踐緊緊地聯(lián)系在一起，真正培養(yǎng)出適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展，有知識(shí)、有技能、愛(ài)生活、關(guān)注社會(huì)，各方面綜合能力均得到發(fā)展的創(chuàng)造型藝術(shù)人才。我們相信，在這種嶄新的教學(xué)模式下成長(zhǎng)起來(lái)的具有“現(xiàn)代精神”的學(xué)生將更加充滿活力，作品也將更有新意。 |
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